En primer lugar, y destacando el tema principal de desarrollo: la información inabarcable, quisiera aclarar (a aquellos que no estaban en clase) que he centrado gran parte de la presentación en las competencias, que considero primordiales, que un profesor debe desarrollar en sus alumnos, ya no sólo desde esta temática sino en general. Todo esto desde una base pedagógica.
Aclarado esto, quisiera destacar que hoy en día nos encontramos ante una gran revolución tecnológica. Así, nuestra labor como docentes debe ser despertar en nuestros alumnos y alumnas el interés y curiosidad para que, en un futuro, puedan renovar sus saberes y convertir éstos en conocimientos explícitos y funcionales, pues éstos permitirán al alumno desenvolverse en una sociedad que está en constante cambio y descubrir así nuevas maneras de hacer. Por este motivo uno de los puntos que he destacado es el desarrollo de la autonomía.
Para finalizar, dar las gracias a todos mis "compis" por su atención e igualmente por sus correspondientes aportaciones. También al profesor por recordarnos la importancia y utilidad que tienen las NNTT en nuestro papel como educadores pues, ante las desventajas que se plantean, son un instrumento idóneo para desarrollar en nuestros alumnos todo tipo de capacidades.
No me enrollo más. Creo haber dejado claro lo que he querido transmitir mediante la presentación.
Un saludito a todos!
En el fondo esas competencias se sustentan en la mezcla de las "viejas" pedagogías y las "nuevas" teniendo en cuenta la influencia de las TIC. Para ampliar más: http://digitum.um.es/xmlui/bitstream/10201/29916/1/Adell_Castaneda_emergentes2012.pdf
ResponderEliminarY una conferencia de Jordi Adell: http://congresotic.uma.es/edicion2013/?page_id=364